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Eingewöhnung
Eingewöhnung Krippe und Kindergarten
„Jeder Anfang ist schwer“ – um den Start für Ihr Kind so unkompliziert wie möglich zu gestalten, ist es wichtig, dass wir uns miteinander abstimmen und alle wichtigen Informationen austauschen. Die Eingewöhnung im Elementarbereich dauert meist ein bis zwei Wochen. Im Krippenbereich sollten Sie mit einer Dauer von ca. vier Wochen rechnen.
Wir orientieren uns am Berliner Eingewöhnungsmodell, welches in die Grundphase, die Stabilisierungsphase und Schlussphase gegliedert ist. Jede Eingewöhnung verläuft unterschiedlich und wird individuell auf das Verhalten und die Bedürfnisse des Kindes als auch des Elternteils abgestimmt und täglich besprochen.
Zum Beginn der Eingewöhnung findet ein Gespräch statt, in dem die Grundsätze der Eingewöhnung, bzw. die Umsetzung des Berliner Modells in der Kita Lummerland und die gegenseitigen Erwartungen besprochen werden. Die im Berliner Modell vorgesehenen Zeitangaben sind dabei für uns (besonders im Elementarbereich) nicht maßgebend.
Eckpunkte des Berliner Modells
1. Die Grundphase:
Sie dauert etwa drei Tage. Der Besuch in der Einrichtung sollte am ersten Tag nicht länger als eine Stunde sein und nur langsam ausgedehnt werden. In den ersten Tagen bleiben Sie mit Ihrem Kind im Gruppenraum, es soll eine erste Vertrautheit mit dem neuen Ort, den anderen Kindern und der Bezugsperson gewinnen.
Ihre Aufgabe als Elternteil ist es, der „sichere Hafen“ für Ihr Kind zu sein. Das bedeutet, dass Sie sich gegenüber Ihrem Kind zwar passiv, aber aufmerksam verhalten. Drängen Sie Ihr Kind nicht, mit etwas zu spielen oder zu den anderen Kindern hinzugehen. Wenn Ihr Kind dazu bereit ist, wird es das von selbst tun. Lassen Sie Ihr Kind sein eigenes Tempo finden.
Ca. am vierten Tag findet für Sie und Ihr Kind das erste Mal eine kurze Trennung statt. Wie vorher besprochen, verabschieden Sie sich liebevoll von Ihrem Kind und gehen einen Moment vor die Tür. Je nachdem wie Ihr Kind reagiert, dauert die Trennungsphase zwischen zwei und dreißig Minuten.
Wichtig dabei ist, dass Sie die Einrichtung nicht verlassen und für das päd. Personal „greifbar“ sind.
2. Die Stabilisierungsphase:
Hat Ihr Kind die Trennung akzeptiert, werden Sie sich nun täglich von Ihrem Kind verabschieden und den Zeitraum der Abwesenheit immer länger ausdehnen. Wichtig ist, dass Sie sich immer von Ihrem Kind verabschieden und evtl. auch ein gemeinsames Abschiedsritual entwickeln. Nun ist es von Bedeutung, dass Sie sich immer mehr zurücknehmen, sodass das pädagogische Personal auf die Signale Ihres Kindes reagieren kann und mit ihm in Interaktion tritt. So kann eine verlässliche Beziehung aufgebaut werden.
3. Schlussphase:
Die Eingewöhnung ist dann abgeschlossen, wenn Ihr Kind das pädagogische Personal als sichere Basis akzeptiert und es sich bei Kummer auch nachhaltig trösten lässt. In den folgenden Wochen ist es jedoch wichtig, dass Sie auch telefonisch gut erreichbar sind und Ihr Kind bei Bedarf abholen können.
Für Ihre zeitliche Planung bei uns
- Krippe
- 1.Tag bis 3.Tag jeweils von 10:00 – 11:00 komplette Anwesenheit eines Elternteils – ohne Frühstück
- Ab Tag 4 schrittweise Verlängerung der Besuchszeit (mit Anwesenheit eines Elternteils), erste Trennungsversuche können stattfinden
2. Elementarbereich
- 1. Tag: von 8:00 – 10:00 komplette Anwesenheit eines Elternteils – ohne Frühstück
- 2. Tag: von 8:00 – 11:00 komplette Anwesenheit eines Elternteils – mit Frühstück
- Ab Tag 3 individuelle Zeitplanung durch Pädagogen in Absprache mit den Eltern
Informationen:
Kontakt:

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